----------------------------------------------------------------------------候佳音
錢、 豐富；這是一個困擾我們家族的古老問題，從小，媽媽就耳提面命的告訴我，家裡沒錢、很窮。而幼小的我也一直深信，曾自卑到下課不敢和同學一起玩，只敢在旁邊看，就這樣過了六年的小學生涯。
上了中學，我雖然較懂事，但問題更糟了，因為我學會了”競爭比較”。而當我畢業，踏出社會，又因為情緒上的需要，竟然把所賺的錢全部花光光。更曾經為了證明自己是富裕的，而竟然把所有的積蓄借給朋友，結果當然是一去不回!
終於下定決心去上”創造金錢”的長階課程。想搞清楚我到底是怎麼了?在課程中我才弄明白很多事情的成因。老師出了課題，要我們列出內在對於豐饒的負面信念，我隨便寫寫就有22條。——-所以我知道了，沒錢也怨不得老天；自問自己何時才能看重自我價值時，發現自己對生命的敞開、活力、熱情，早已不知跑到哪裡去了?上課後，明白金錢和自己的能量有關後，真的只能苦笑!老天是公平的，功課一定得要好好去面對。
老師教我們如何從身體去轉換能量，誠實的去面對自己內在，讓心靈意識轉化。每次都很期待上課時間的到來，也漸漸的在生活中看到自己的進步，清楚明白自己因罪惡感而愛花錢，面對那份需要而去上課處理，確實讓我在生活中省了不少錢，至今仍然保持如此。
也因為上課，讓我對金錢及豐富定律有了更新的看法及認知。也一 一明白家族成員最大的核心問題是什麼；我期許自己和家人未來會有更多的聯繫與分享。
老師在最後的課程教導我們創造自己的豐富，把自己想要的目標以及該有的正面信念用海報紙寫下來， 透過心靈和頭腦的結合， 進入身體去感覺與釋放，乍聽之下， 好像有點怪，但實際在執行時，真的發生一段小插曲:那是當我把海報紙貼在牆上後，按照老師的指導，早晚做兩次功課，才貼沒多久，我就重感冒一星期，之後又嚴重咳嗽一星期，整整重感冒了三星期；這真是我從小到大從未有的經驗。後來，我終於知道，原來是我的內在非常抗拒豐富的到來，並且根本不相信自己會真的達到目標，所以身體要用如此激烈(重感冒)的方式，來釋放我過往的負向信念，並且轉化它。
我一直願意將自己交給老天， 請老天來指引我，果然，在六個月後，我當初設定的目標，以不同於我設定的形式達到了!中間的過程也讓我重新明白了自己的特質是什麼；如今想想，這真是一堂無價之寶的課 。
老師曾說，能量的運作決定生命的一切，所以，如果你想有錢、豐富，那麼就往內在好好用功吧!
(本文作者於今年六月喜獲麟兒，兒女成雙，湊成一個“好“字；佳音，工作坊全體同仁祝福妳哦!)
--------------------------------------------2004/09/01 第十二期
“面具工作坊”學員感想錄暨後記
韶華：面對更完美的生命，了解下意識的陰謀，更願為自 己所有的選擇付責任，讓我們更自由自 在！
淑琴：更明白了，願為自己更負責任，一切都是自己創造出來；願呈現，找回真實的自己!
美德：希望十方緣開一個”無意識”舞蹈班。 太美了!，每個人都能舞出最純粹、優美的舞蹈，真是太棒了!
素碧：重生的自由、豐富、美麗。慈悲的對待自己，知道要好好愛自己。
俶諭(助教)：在感覺自己”沒有”中，還學習給出，課程結束後，更能接受與尊重自己。
雲婷：好像頭腦和身體接上了，(不是否認頭腦的存在，而是不再否認身體的感覺。)儘管懷疑和恐懼不斷浮現，但還是承諾要和自己的心在一起。
舒文：課程的奧秘，如同教室中盛開的百合花，每天花朵色澤的變化，猶如能量變化的奧秘，充滿了芬芳 。
淑敏：自己看到，應把悲憤化作力量!
蘭芬：課程開始時，羅老師要我們寫下自己的心願卡；九天的課程下來，一切就如我所寫的一樣，覺得非常奇妙!
茹鈞：很真實、很豐富，可以回到原始的狀態；自然、自在、對自己負責任。
素月：不虛此行。發覺當內在充滿，就自然會給出。
清霞： 能量與覺察，勁爆般成長!
逸榛(助教)：我發覺我真的好棒!我忌妒我自己。
簡雪：感動!
玉娟：太棒了!回到內在溫暖詳和的家，真好!
帷義：在給出中，沒有了我自己!
嫩音:明顯感覺自己封閉的心打開了!
昇龍:我可以進入更真心的自己，看到更真實的自己。
秀霞:沒想到，我這麼有活力!
珈儀:能量充足，做什麼事感覺能量都很順。和老公、孩
子較能靠近。
華南:千言萬語——-感覺改變很多；比較敢和人們靠近
、講話——以前不這樣的——-。
佩霞:能量運作帶來的驚奇，使我對人、事、物的變化，
可以感覺到更細緻、微妙的地方。
柏伸:上課前，我下了很強的意願，期許自己能改變。跳
舞 時，羅老師一腳踢到我的骨盤，使我突然進入
到一種未曾有的深層意識-----。全身疼痛，我知道
我全身的細胞正在迅速轉化———。
玉萍:面具過程中，我呈現，也看到了自己的力量。
承諾願意去愛；也看到其實自己是有能力去愛
自己和別人的。
一年一度的面具工作坊，在同學能量滿盈的盛況下，依依不捨的劃下句點。
光是教室的佈置，就耗掉全省幹部將近兩個月的時間，裝飾藝術與氣氛營造，更是歷年來難得一見的精緻佳作!
沒有一刻冷場，沒有一絲浪費；洋溢的能量充滿整個會場。音樂、舞蹈、哭泣、歡笑、喜悅、浪漫! 九天的時光，倏忽而過；在當下，我們知道了自己的位置，我們看到了真實的自己!我們進入更深的自己，哭泣、悲傷、憂鬱、憤怒；我們釋放更深的自己，了解、狂喜、舞蹈、與慶祝!一切順著無形的能量走，一切是那麼的自然，而一切是那麼的圓滿!
然而，與自己相愛，時間總如此不夠用；歡樂的面具時光，眨眼就過了。將近六十位的學員與助教，每個人的身體雖然滿懷疲憊，卻不約而同異口同聲的說:「太奇妙了!下山恍若隔世，感覺自己充滿了能量」!
是的，這就是面具工作坊的神奇威力，也就是為什麼參加面具的學員，一年比一年多的原因。在台灣，你真的找不到如此精緻、深奧又有趣的課程了；誠心邀請您，明年一定不要錯過，名額有限的，報名要趁早;我們明年雲仙山頭相見歡哦!by-by了，2004年面具工作坊—-
~ 十方緣佩霞後記
淑琴：更明白了，願為自己更負責任，一切都是自己創造出來；願呈現，找回真實的自己!
美德：希望十方緣開一個”無意識”舞蹈班。 太美了!，每個人都能舞出最純粹、優美的舞蹈，真是太棒了!
素碧：重生的自由、豐富、美麗。慈悲的對待自己，知道要好好愛自己。
俶諭(助教)：在感覺自己”沒有”中，還學習給出，課程結束後，更能接受與尊重自己。
雲婷：好像頭腦和身體接上了，(不是否認頭腦的存在，而是不再否認身體的感覺。)儘管懷疑和恐懼不斷浮現，但還是承諾要和自己的心在一起。
舒文：課程的奧秘，如同教室中盛開的百合花，每天花朵色澤的變化，猶如能量變化的奧秘，充滿了芬芳 。
淑敏：自己看到，應把悲憤化作力量!
蘭芬：課程開始時，羅老師要我們寫下自己的心願卡；九天的課程下來，一切就如我所寫的一樣，覺得非常奇妙!
茹鈞：很真實、很豐富，可以回到原始的狀態；自然、自在、對自己負責任。
素月：不虛此行。發覺當內在充滿，就自然會給出。
清霞： 能量與覺察，勁爆般成長!
逸榛(助教)：我發覺我真的好棒!我忌妒我自己。
簡雪：感動!
玉娟：太棒了!回到內在溫暖詳和的家，真好!
帷義：在給出中，沒有了我自己!
嫩音:明顯感覺自己封閉的心打開了!
昇龍:我可以進入更真心的自己，看到更真實的自己。
秀霞:沒想到，我這麼有活力!
珈儀:能量充足，做什麼事感覺能量都很順。和老公、孩
子較能靠近。
華南:千言萬語——-感覺改變很多；比較敢和人們靠近
、講話——以前不這樣的——-。
佩霞:能量運作帶來的驚奇，使我對人、事、物的變化，
可以感覺到更細緻、微妙的地方。
柏伸:上課前，我下了很強的意願，期許自己能改變。跳
舞 時，羅老師一腳踢到我的骨盤，使我突然進入
到一種未曾有的深層意識-----。全身疼痛，我知道
我全身的細胞正在迅速轉化———。
玉萍:面具過程中，我呈現，也看到了自己的力量。
承諾願意去愛；也看到其實自己是有能力去愛
自己和別人的。
一年一度的面具工作坊，在同學能量滿盈的盛況下，依依不捨的劃下句點。
光是教室的佈置，就耗掉全省幹部將近兩個月的時間，裝飾藝術與氣氛營造，更是歷年來難得一見的精緻佳作!
沒有一刻冷場，沒有一絲浪費；洋溢的能量充滿整個會場。音樂、舞蹈、哭泣、歡笑、喜悅、浪漫! 九天的時光，倏忽而過；在當下，我們知道了自己的位置，我們看到了真實的自己!我們進入更深的自己，哭泣、悲傷、憂鬱、憤怒；我們釋放更深的自己，了解、狂喜、舞蹈、與慶祝!一切順著無形的能量走，一切是那麼的自然，而一切是那麼的圓滿!
然而，與自己相愛，時間總如此不夠用；歡樂的面具時光，眨眼就過了。將近六十位的學員與助教，每個人的身體雖然滿懷疲憊，卻不約而同異口同聲的說:「太奇妙了!下山恍若隔世，感覺自己充滿了能量」!
是的，這就是面具工作坊的神奇威力，也就是為什麼參加面具的學員，一年比一年多的原因。在台灣，你真的找不到如此精緻、深奧又有趣的課程了；誠心邀請您，明年一定不要錯過，名額有限的，報名要趁早;我們明年雲仙山頭相見歡哦!by-by了，2004年面具工作坊—-
~ 十方緣佩霞後記
走出冷牆之外
------------------------------------------------------------------------賴宛櫻
我拖著沉重的歩伐
帶著萬念俱灰的心
搖搖晃晃的走著
企圖想改變這樣的人生
試圖想扭轉這樣的情境
所以我不停的找方法
不停地找方向
不停地耍花招
像顆陀螺似的轉啊轉的
耗盡所有的氣力
還是止不住潰堤的淚水
還是平撫不了內心的傷痛
我真的好累 好累 好累
放棄成了唯一的出路
囚禁自我是無言的抗議
我是啞巴
我在我無聲的境界裡
自怨—-自哀—-自憐—-自我攻擊
我在我沉溺的淚海裡
放縱——-受苦——-報復——-自我催眠
震撼的鼓聲響起
我看到牆外一場熱鬧精采的嘉年華會
讓我蠢蠢環顧四週
身處堅硬、厚實、自以為安全的冷牆的我
卻又 裹足不前
其實——-我不屑的批判這個無情的世界
為了逃離內在深層的痛苦
我穿了一層又一層人格外衣
我築起了一道又一道防衛的城牆
創造出 現在的我
一個自以為是的我
一個跟內在完全背離的我
是誰把你關起來了」?羅老師看不下「氣」了；還好我長的高，不然被眾多人牆圍住的我，肯定會因為空氣稀薄而暈倒。
「都是別人害的啦!都是父母害的啦!」
本來以為，可以牽拖給別人啦；可是想到麗玉老師說要位自己負責任，所以———不敢吭聲。
「是我自己，是我自己啦!」嗯，有覺知哦。
「怎麼走進去，就怎麼走出來」。我哩有點搞不清楚狀況；此時，感覺到烏鴉從我面前一閃而過，吐血身亡——-。
哎呦——雖然我是高材生，也不要百般刁難嘛!很難猜ㄋㄟ——
「哇啊!嗚——-」我放聲大哭，鄭重跟我的傷痛行三鞠躬禮，並緊緊的擁抱它、接受它、謝謝它!
放下面具後，我又抱著美森痛哭，心裡卻是暗爽的很。哈哈!《過關囉!賓果!》
--------------------------------------------2004/09/01 第十二期
我拖著沉重的歩伐
帶著萬念俱灰的心
搖搖晃晃的走著
企圖想改變這樣的人生
試圖想扭轉這樣的情境
所以我不停的找方法
不停地找方向
不停地耍花招
像顆陀螺似的轉啊轉的
耗盡所有的氣力
還是止不住潰堤的淚水
還是平撫不了內心的傷痛
我真的好累 好累 好累
放棄成了唯一的出路
囚禁自我是無言的抗議
我是啞巴
我在我無聲的境界裡
自怨—-自哀—-自憐—-自我攻擊
我在我沉溺的淚海裡
放縱——-受苦——-報復——-自我催眠
震撼的鼓聲響起
我看到牆外一場熱鬧精采的嘉年華會
讓我蠢蠢環顧四週
身處堅硬、厚實、自以為安全的冷牆的我
卻又 裹足不前
其實——-我不屑的批判這個無情的世界
為了逃離內在深層的痛苦
我穿了一層又一層人格外衣
我築起了一道又一道防衛的城牆
創造出 現在的我
一個自以為是的我
一個跟內在完全背離的我
是誰把你關起來了」?羅老師看不下「氣」了；還好我長的高，不然被眾多人牆圍住的我，肯定會因為空氣稀薄而暈倒。
「都是別人害的啦!都是父母害的啦!」
本來以為，可以牽拖給別人啦；可是想到麗玉老師說要位自己負責任，所以———不敢吭聲。
「是我自己，是我自己啦!」嗯，有覺知哦。
「怎麼走進去，就怎麼走出來」。我哩有點搞不清楚狀況；此時，感覺到烏鴉從我面前一閃而過，吐血身亡——-。
哎呦——雖然我是高材生，也不要百般刁難嘛!很難猜ㄋㄟ——
「哇啊!嗚——-」我放聲大哭，鄭重跟我的傷痛行三鞠躬禮，並緊緊的擁抱它、接受它、謝謝它!
放下面具後，我又抱著美森痛哭，心裡卻是暗爽的很。哈哈!《過關囉!賓果!》
--------------------------------------------2004/09/01 第十二期
面具工作坊心得
------------------------------------------------------------------------------------潤芝
這是我在十方緣上課一年多來才第一次去上面具，這九天的收獲實在是太多了 。雖然只有九天而我卻覺得好像過了二、三個世紀一樣，看到別的同學走過程的時候真的有很多的感動 。大家在最痛的地方還是努力的選擇站起來 ，這讓我有太多的感觸了 。
其實這次去上課之前，心情十分的緊張，也一直在想究竟我要放下什麼 。幾乎是上課前的二個月這個問題就一直縈繞在腦中了，然後那個聲音突然愈來愈大，愈來愈大。尤其是到了山上的時候我就更確定自己內心的那個聲音了。
以前我是多麼的壓抑自己， 多麼的不想去看到我把這個世界排斥在我之外。 我用泠漠和批判來審判這個世界和周遭所有的人，內在有那麼大的暴力和忿怒，還用來攻擊我自己，其實我早就不知道殺死我自己幾千次幾萬次了。而我竟然都看不到，所以當我傷害別人時我根本不會有感覺，包括那些愛我關心我的人，我的男友 ，和那些願意靠近我的人，我就像是一隻刺猬一樣，靠近我的人都會被我剌傷 。
我背離了自己好久，連我自己都快要不認識真正的自己了 ， 明明很脆弱很敏感很容易受傷，卻完全不要這些感覺，我以為自己會死掉，可是真相卻是我早就己經選擇死了還不知道。
我想要把我自己一片片的找回來，想真正的和自己的心在一起 。不想再報復這個世界不想再失去自己，不想再選擇隱藏，我在那個位置上太久太久了。報復這個世界並沒有讓我更快樂，反而是讓自己更痛苦，離自己更遠也完全看不到自己存在的價值 ，我把自己的好，自己的美，自己所擁有的可以給這個世界的禮物全都藏起來了。為了報復我蹧踏了自己擁有的才華，擁有的豐富，和熱情與活力 。
我想贏回這一切，雖然這扇門才剛打開，不過我願意對自己承諾.........為自己的生命負起責任。
謝謝面具的同學們，謝謝老師，我愛你們 。
----------------- --------------------------------------------2004/09/01 第十二期
這是我在十方緣上課一年多來才第一次去上面具，這九天的收獲實在是太多了 。雖然只有九天而我卻覺得好像過了二、三個世紀一樣，看到別的同學走過程的時候真的有很多的感動 。大家在最痛的地方還是努力的選擇站起來 ，這讓我有太多的感觸了 。
其實這次去上課之前，心情十分的緊張，也一直在想究竟我要放下什麼 。幾乎是上課前的二個月這個問題就一直縈繞在腦中了，然後那個聲音突然愈來愈大，愈來愈大。尤其是到了山上的時候我就更確定自己內心的那個聲音了。
以前我是多麼的壓抑自己， 多麼的不想去看到我把這個世界排斥在我之外。 我用泠漠和批判來審判這個世界和周遭所有的人，內在有那麼大的暴力和忿怒，還用來攻擊我自己，其實我早就不知道殺死我自己幾千次幾萬次了。而我竟然都看不到，所以當我傷害別人時我根本不會有感覺，包括那些愛我關心我的人，我的男友 ，和那些願意靠近我的人，我就像是一隻刺猬一樣，靠近我的人都會被我剌傷 。
我背離了自己好久，連我自己都快要不認識真正的自己了 ， 明明很脆弱很敏感很容易受傷，卻完全不要這些感覺，我以為自己會死掉，可是真相卻是我早就己經選擇死了還不知道。
我想要把我自己一片片的找回來，想真正的和自己的心在一起 。不想再報復這個世界不想再失去自己，不想再選擇隱藏，我在那個位置上太久太久了。報復這個世界並沒有讓我更快樂，反而是讓自己更痛苦，離自己更遠也完全看不到自己存在的價值 ，我把自己的好，自己的美，自己所擁有的可以給這個世界的禮物全都藏起來了。為了報復我蹧踏了自己擁有的才華，擁有的豐富，和熱情與活力 。
我想贏回這一切，雖然這扇門才剛打開，不過我願意對自己承諾.........為自己的生命負起責任。
謝謝面具的同學們，謝謝老師，我愛你們 。
----------------- --------------------------------------------2004/09/01 第十二期
化憤怒為力量
----------------------------------------------------------------------------------------淑敏
這一段時間以來，由於生活中的種種事件，恐懼和憤怒一直縈繞於心，交替出現，始終揮之不去，因此，持續請麗玉老師諮商，以求改善，在麗玉老師的建議下，我參加了這次面具工作坊 !
在”初胚”放下的過程中，我謹記老師所提醒:要和自己的感覺在一起，因此，我知道自己必須從在乎自己的形象中走出來。盡量去釋放心中漲滿的負面感覺和憤怒，以求自己過程走得順暢，然而，因憤怒太過龐大，以致自己在表演結束後，卻仍覺餘恨未消。
所幸，在老師與同學的提醒下，我跟著同學的過程一起進入感覺，並且把握機會，不斷釋放過往生命儲藏的憤怒。
在”重生”的過程中，我清楚的知道，我的下一步是———”
找回自己的力量“ !我藉著手中拿著的道具去深深體會力量的感覺；並將未釋放完全的憤怒藉由過程一併釋放 ! 希望藉此轉化我的能量；然而，在一次的不小心中，我跌倒了!
它正如現實世界的情境一樣，使我觸動到一份很深很深的的傷痛———那一刻，再強烈的音樂也激勵不了我受傷而沉痛的心，———許久，許久。
然而，我知道我不能放棄，我要藉著鼓聲重振我的精神，呈現我的力量，而挫敗是這麼的大，幾乎使我灰心喪志。當我從失敗中站起來，我知道自己必須把沉痛和悲憤化作力量了，就像一個將軍，傾盡全力進軍向前，心中沒有半點猶豫、退卻，能量充滿了篤定，而有了乘勝追擊的概；-----------一切，都在我的掌握之中了。
我盡力去感受這一份神奇的力量，我體會到了!那是一種篤定而有節奏的感覺。
衷心期盼，未來的我能用這股感覺，融入現實生活與工作之中，而創造出更穩定順暢的生命品質。
很珍惜參加這次面具的因緣，使我釋放了憤怒、傷痛，並成功的將它轉化成“力量”!
-----------------------------------------------------2004/09/01 第十二期
這一段時間以來，由於生活中的種種事件，恐懼和憤怒一直縈繞於心，交替出現，始終揮之不去，因此，持續請麗玉老師諮商，以求改善，在麗玉老師的建議下，我參加了這次面具工作坊 !
在”初胚”放下的過程中，我謹記老師所提醒:要和自己的感覺在一起，因此，我知道自己必須從在乎自己的形象中走出來。盡量去釋放心中漲滿的負面感覺和憤怒，以求自己過程走得順暢，然而，因憤怒太過龐大，以致自己在表演結束後，卻仍覺餘恨未消。
所幸，在老師與同學的提醒下，我跟著同學的過程一起進入感覺，並且把握機會，不斷釋放過往生命儲藏的憤怒。
在”重生”的過程中，我清楚的知道，我的下一步是———”
找回自己的力量“ !我藉著手中拿著的道具去深深體會力量的感覺；並將未釋放完全的憤怒藉由過程一併釋放 ! 希望藉此轉化我的能量；然而，在一次的不小心中，我跌倒了!
它正如現實世界的情境一樣，使我觸動到一份很深很深的的傷痛———那一刻，再強烈的音樂也激勵不了我受傷而沉痛的心，———許久，許久。
然而，我知道我不能放棄，我要藉著鼓聲重振我的精神，呈現我的力量，而挫敗是這麼的大，幾乎使我灰心喪志。當我從失敗中站起來，我知道自己必須把沉痛和悲憤化作力量了，就像一個將軍，傾盡全力進軍向前，心中沒有半點猶豫、退卻，能量充滿了篤定，而有了乘勝追擊的概；-----------一切，都在我的掌握之中了。
我盡力去感受這一份神奇的力量，我體會到了!那是一種篤定而有節奏的感覺。
衷心期盼，未來的我能用這股感覺，融入現實生活與工作之中，而創造出更穩定順暢的生命品質。
很珍惜參加這次面具的因緣，使我釋放了憤怒、傷痛，並成功的將它轉化成“力量”!
-----------------------------------------------------2004/09/01 第十二期
我是誰
----------------------------------------------------------------------玉萍
我是誰,我不知道。
麗玉老師只管叫我巫婆,哪裡有死人,就往那裡去。
那是一條很漫長的旅程。記得在一次十四天的課程中,我的內在召喚我去呈現「性暴力」,但我太害怕了, 所以又躲回舊有模式,偷偷要,偷偷攻擊。
「巫婆」、「鬼」,這樣的稱呼我真的很不喜歡,因為我害怕「被玩死」及「醜陋無比」的感覺。這次面具工作坊我承諾要誠實面對自己。我誠實面對自己的需要,自己的愛玩,自己的渺小,自己的依賴,自己的防衛攻擊。我不再證明自己的能力,不再隱藏對需要的罪惡感,我完全把自己交給老天。每一步都很無助,是羅老師一步步把我帶出來的。我完完全全依賴,完完全全信任。這是我要的,信任自己,也信任別人。羅老師說我欠他太多太多了,的確,”欠債”是我最害怕的感覺,一種罪惡感、一無所有、無價值…….。這就是我的家庭動力。
在過程中,我找到了「對母親的需要」,也因為深深隱藏而充滿恨。我恨她操控我,恨她的權威, 恨她霸道,所以我創造一個「溫柔善解人意」的乖小孩來跟她對抗。我成了一個拯救者, 想以這個”乖小孩”來拯救我們家人的痛苦。所以,當生命召喚我往前走時,我害怕那份”控制”,因為,我同時也看到了我的控制。當我明白這個道理後,我喜悅的接受了這個「愛玩的巫婆」,並還給她一份自由。
謝謝羅慶老師及麗玉老師一路上陪伴我,給我最大的了解、包容與教誨。也謝謝玉鳳及秋英在我幾度活不下去的時候,陪我走過這段黑暗的道路…..,謝謝玳鈞,你是最了解我的伙伴,也謝謝逸榛告訴我”需要並不可恥”,謝謝秀香溫柔的陪伴,妳的眼淚讓我看到了母親的愛。謝謝我的爸爸,我的媽媽,我,願意給出這個世界一份熱情、一份愛。
我要說:“巫婆”,我愛妳。
--------------------------------------------2004/09/01 第十二期
我是誰,我不知道。
麗玉老師只管叫我巫婆,哪裡有死人,就往那裡去。
那是一條很漫長的旅程。記得在一次十四天的課程中,我的內在召喚我去呈現「性暴力」,但我太害怕了, 所以又躲回舊有模式,偷偷要,偷偷攻擊。
「巫婆」、「鬼」,這樣的稱呼我真的很不喜歡,因為我害怕「被玩死」及「醜陋無比」的感覺。這次面具工作坊我承諾要誠實面對自己。我誠實面對自己的需要,自己的愛玩,自己的渺小,自己的依賴,自己的防衛攻擊。我不再證明自己的能力,不再隱藏對需要的罪惡感,我完全把自己交給老天。每一步都很無助,是羅老師一步步把我帶出來的。我完完全全依賴,完完全全信任。這是我要的,信任自己,也信任別人。羅老師說我欠他太多太多了,的確,”欠債”是我最害怕的感覺,一種罪惡感、一無所有、無價值…….。這就是我的家庭動力。
在過程中,我找到了「對母親的需要」,也因為深深隱藏而充滿恨。我恨她操控我,恨她的權威, 恨她霸道,所以我創造一個「溫柔善解人意」的乖小孩來跟她對抗。我成了一個拯救者, 想以這個”乖小孩”來拯救我們家人的痛苦。所以,當生命召喚我往前走時,我害怕那份”控制”,因為,我同時也看到了我的控制。當我明白這個道理後,我喜悅的接受了這個「愛玩的巫婆」,並還給她一份自由。
謝謝羅慶老師及麗玉老師一路上陪伴我,給我最大的了解、包容與教誨。也謝謝玉鳳及秋英在我幾度活不下去的時候,陪我走過這段黑暗的道路…..,謝謝玳鈞,你是最了解我的伙伴,也謝謝逸榛告訴我”需要並不可恥”,謝謝秀香溫柔的陪伴,妳的眼淚讓我看到了母親的愛。謝謝我的爸爸,我的媽媽,我,願意給出這個世界一份熱情、一份愛。
我要說:“巫婆”,我愛妳。
--------------------------------------------2004/09/01 第十二期
面具課後之我思
-------------------------------------------------------------張清霞
第一次聽到「面具」的感覺，是既驚喜又覺可怕! 害怕被人看到自己的另一面。而其實，每一個人都有一頂面具帶在自己臉上，利用它面對生活中的一切，以掩飾自己內在的真正感覺。所有的人，只看到面具的存在，卻看不到面具下的無奈與悲哀!
猶記兩年前，我第一次參加面具課程，心中只有怨與恨，一切箭頭放在指責別人，都是別人的錯，卻看不到深藏在自己內在的悲哀，更遑論什麼叫做為自己負責任了。緊抓著一份執著攻擊別人，不願放下那份痛苦，拗在那裡不願往前走，———–也曾被同學抬出場外；———-
在今年的面具課程裡，看到每一個同學的執著與痛苦是那麼的深，但卻是那麼用心的學習，其實，在每個難以掀開的面具下，都隱藏著一份”痛 ”! 也許是面具帶太久了而忘了自己原來的面目，想拿掉它，竟是這麼的困難————-
我也看到了過去的自己，執著於需求別人的愛，將自己偽裝成一個可憐的受害者。能量充滿了指責，一切都是別人害我受這麼多的苦，所以我可以名正言順的恨所有的人，卻不用反省自己，為自己負責任。————原來，這就是我過往的人格模式，經由這次面具過程，我清楚的看到自己，我更了解我自己了!最後，我願承諾:我願為自己負責任。學習如何給出真正的支持與愛!
--------------------------------------------2004/09/01 第十二期
第一次聽到「面具」的感覺，是既驚喜又覺可怕! 害怕被人看到自己的另一面。而其實，每一個人都有一頂面具帶在自己臉上，利用它面對生活中的一切，以掩飾自己內在的真正感覺。所有的人，只看到面具的存在，卻看不到面具下的無奈與悲哀!
猶記兩年前，我第一次參加面具課程，心中只有怨與恨，一切箭頭放在指責別人，都是別人的錯，卻看不到深藏在自己內在的悲哀，更遑論什麼叫做為自己負責任了。緊抓著一份執著攻擊別人，不願放下那份痛苦，拗在那裡不願往前走，———–也曾被同學抬出場外；———-
在今年的面具課程裡，看到每一個同學的執著與痛苦是那麼的深，但卻是那麼用心的學習，其實，在每個難以掀開的面具下，都隱藏著一份”痛 ”! 也許是面具帶太久了而忘了自己原來的面目，想拿掉它，竟是這麼的困難————-
我也看到了過去的自己，執著於需求別人的愛，將自己偽裝成一個可憐的受害者。能量充滿了指責，一切都是別人害我受這麼多的苦，所以我可以名正言順的恨所有的人，卻不用反省自己，為自己負責任。————原來，這就是我過往的人格模式，經由這次面具過程，我清楚的看到自己，我更了解我自己了!最後，我願承諾:我願為自己負責任。學習如何給出真正的支持與愛!
--------------------------------------------2004/09/01 第十二期
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