「知見領袖心理學」以知見心理學（Vision psy chology）為基礎。所謂「知見」簡單的說，是一種以「看見」、「知道」事情本質為特性的心理學；而「領袖」的意涵，主要是強調要活出自己的獨特性。
我們可以說，「知見領袖心理學」是奠基於「人本心理學」，源自於馬斯洛（Abraham Maslow，1908－1970）將人的需求概略區分為五項，首先是當人一出生時的「生理需求」，然後是「安全感」需求，「歸屬感」需求，「自我接納」、「自我認同」以及「自我肯定」需求，與「自我實現」五種需求，一時之間「自我」等心理學術語，成了當時最高價值的判斷標準，某些社會學者對此有嚴厲的批判，稱為自戀型文化，或是「我」的世代。
於是許多心理學家在「人本心理學」的基礎上，繼續求發展，而其中以「知見心理學」，逐漸成為主流，也就是說它繼續向下探討造成個人「情緒」、「行為」、「認知」的動機？原因？以及個人為甚麼會有這些「需求」？同時它也向上探討人和宇宙、人和自然、人和人之間的關係。在這不斷探索、研究的過程中，知見心理學逐漸形成以「愛」為核心價質，以凡是能「讓自己更明白自己」的方法都採用的現代心理學。
其在探索自我的過程中，主要是採取了自我探索（Self－inquiry）中的敘事治療（Narrative therapy）、頃訴治療（Talking therapy）等方法；在敘事過程中，也讓個人覺察（awareness）到自己的盲點，以心理動力治療（Psychodynamic therapy）為核心，透過角色扮演（Role playing）等多種方法，甦醒個人本有的感官覺知（Sensory aware－ness）並同時達成認知治療（Cognitive therapy）；換言之，它讓學習者從原本的理性階段（Rational level）去整合它的多元觀（Unitas multiplex）進而達到統合（Identity）的目標。
「知見領袖」訓練課程，主要是採取「由外而內」的覺知訓鍊，以及「由內而外」的情緒釋放，透過不斷的內外衝擊、探索、調適、整合，在這逐步意識轉化（Transformations of consciousness）過程中（此處要特別強調的不是強加接受一個新觀念的轉譯『Translation』），喚醒每一個人內心深處所本有但被遺忘的真理（Forgotten truth），使得個人能夠謙卑的接受「使命」，熱愛自己（他人），成為一個有智慧、有勇氣、有紀律、值得信任的領袖。
何謂「性能量」？
「性」一般人的觀念大都停留在肉體或是性器官的接觸上，這是較粗糙的想法。因為每個人的內在就如同水管，每天有很多的水(感覺)在流動，當水(感覺)滿到某一個階段時，水龍頭(出口)就需被開啟，有的是「感覺」的出口，有的是「慾望」的出口，其中有一個是「性」的出口。因為「性」是可提供被肯定、被擁有、被愛與合一等的感覺，所以許多人透過「性」滿足了人生的需要，也就是滿足了自己所有的感覺，而感覺與慾望也都會產生「性」需要。
所謂「性能量」是介於人體臍輪與海底輪間的能量，大多數人在此的能量都呈現隱晦、幽暗與深沈，在此間隱藏很深的性罪惡感、性羞恥感，所以許多人終其一生無法展現生命之活力與熱情而陷入死寂階段。療癒此間能量地帶，是需特別細膩之療癒手法，表面上雖是處理家庭原動力，但更深層的部份，是打破人類原始對性之深層罪惡感與羞恥感，當性罪惡感與羞恥感消除之後，將會來到喜悅與自在的境界，與自己內在有了更深層的聯結。
何謂「面具工作坊」？
面具工作坊是透過彩繪面具，淋漓盡致呈現在舞蹈、表演或肢體傳達中，而找到自己真實的面貌。藉由自我的意識，療癒穿越無形障礙，擴張身體語言，使得身體覺知被開啟，內在情緒體被釋放，更奇妙的是，所有參與者也能一一跟著焦點人物，進入深層感覺，學習放下，走出下一步，是極具創意與使個人的才華與魅力充分展露無遺。
-------------------------------林興禮